Επτά νέες «έξυπνες» διαβάσεις πεζών σε δρόμους έξω από σχολεία της Ηγουμενίτσας

Σύμφωνα με το υπ΄ αριθμό 39 Πρακτικό συνεδρίασης της Διοικούσας Επιτροπής του Τ.Ε.Ε., αποφασίστηκε η ανάθεση της 1ης Εκτελεστικής Σύμβασης του έργου κατασκευής πρότυπων έξυπνων διαβάσεων σχολείων με στόχο τη δημιουργία ασφαλούς περιβάλλοντος διάβασης μαθητών και την αύξηση του επιπέδου της οδικής ασφάλειας των οδών που εφάπτονται με τα σχολεία. Το έργο είναι ενταγμένο στο Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας, με πιστώσεις του οποίου θα χρηματοδοτηθεί.
Έπειτα από την υποβολή τεκμηριωμένου αιτήματος του Δήμου Ηγουμενίτσας, στην προαναφερθείσα Σύμβαση συμπεριλαμβάνονται οι εργασίες κατασκευής 7 διαβάσεων πεζών έξω από σχολεία της πόλης (1ο Δ.Σ. Ηγουμενίτσας, 2ο και 3ο Γυμνάσιο Ηγουμενίτσας και Δ.Σ. Γραικοχωρίου) με στόχο την:
Μείωση των οδικών ατυχημάτων σε διαβάσεις πεζών έξω από τα σχολεία.
Αύξηση του επιπέδου της οδικής ασφάλειας των οδών γύρω από τα σχολεία.
Αύξηση του επιπέδου εξυπηρέτησης των χρηστών του οδικού δικτύου γύρω από τα σχολεία.
Δημιουργία ασφαλούς περιβάλλοντος στους χρήστες/μαθητές του οδικού δικτύου γύρω από τα σχολεία και ιδιαίτερα των ατόμων με ειδικές ανάγκες.
Βελτίωση της αστικής κινητικότητας και της ποιότητας ζωής των μαθητών.
Μείωση των κοινωνικών επιπτώσεων των ατυχημάτων και ειδικά σε μαθητές. Τα τροχαία ατυχήματα και η ελλιπής ασφάλεια του οδικού δικτύου επιφέρουν σοβαρότατες κοινωνικές συνέπειες. Επιπλέον, η αυξημένη κυκλοφοριακή συμφόρηση προκαλεί σοβαρά προβλήματα στην ποιότητα ζωής των πολιτών αλλά και στην οικονομική δραστηριότητα.
Βελτίωση της Προσβασιμότητας. Δίνεται ιδιαίτερη βαρύτητα στη βελτίωση του επιπέδου προσβασιμότητας ανθρώπων με αναπηρία.
Αντικείμενο του έργου αποτελεί η προμήθεια και εγκατάσταση εξοπλισμού (κάθε υλικό και εργασία που θα απαιτηθεί καθώς και οι τελικές δοκιμές καλής λειτουργίας), ώστε μια απλή διάβαση πεζών να αναβαθμιστεί σε πρότυπη/έξυπνη. Επίσης, προβλέπεται και η παροχή υπηρεσιών εγγύησης του εξοπλισμού και τεχνικής υποστήριξης για 2 έτη μετά την οριστική παραλαβή του έργου.